C. LINGÜÍSTICA

Leer de manera comprensiva, expresarse correctamente por escrito, comunicarse oralmente y comprender mensajes orales son los grandes objetivos que perseguimos en comunicación lingüística.

Analicemos algunas actividades que podemos incluir en la programación de aula en cada uno de estos bloques.

Ejercicios, actividades y tareas:

COMPRENSIÓN LECTORA:

• TRAS LA PISTA (actiludis)

ORTOGRAFÍA.

• dictados y trabajos en el blog personal. (integrando las TIC en la dinámica de aula)
• La importancia de la copia y la caligrafía. Generadores de fichas de caligrafía on line.

GRAMÁTICA.

• El sustantivo.

• El adjetivo.

VOCABULARIO.

• PIKIPALABRA
• Al ataque mis plumillas.

EXPRESIÓN ORAL.

• La cuerda de contar.
• Los discursos y las presentaciones.
• La crisis económica.
• Corridas de toros, si o no.
• El nacionalismo catalán.

TALLER DE POESÍA.

EXPRESIÓN ESCRITA.

• ¿Cómo?
• 100 fichas de escritura creativa
• Trabajar la expresión escrita.
• El texto argumentativo. ¿Cómo se hace?
• 25 cosas sobre mi y otras actividades de escritura.

Otras actividades y tareas sencillas para primaria:

• Redacciones online.  
• (Un ejemplo)
• Buscar el periódico del día de tu nacimiento. Hemerotecas La Vanguardia.
• ¿Quién ganó la liga el año en el que naciste?
• EL TEATRO