Este blog tiene como objetivo servir de apoyo a los docentes que participan en el curso ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL y PRIMARIA. (CEP Villamartín. Noviembre 2013)
Se recogen algunas propuestas didácticas, tareas y actividades concretas efectuadas por diferentes docentes que pueden servir de ejemplo y muestra de trabajo competencial en las diferentes áreas curriculares.
SE ACONSEJA EL USO DE ULTRAPORTÁTILES
DEL PROFESORADO EN LAS SESIONES.
_______________________________________
Datos del curso.
- Localidad: Arcos de la Frontera. CEIP Juan Apresa.
- DÍAS: 5, 12, 19 y 26 de Noviembre de 2012.
- Código de actividad: 141106CU018
- CEP Villamartín.
OBJETIVOS:
1. Conocer estrategias de actuación concretas para aplicar en el aula de educación primaria de acuerdo con el planteamiento de actividades y tareas competenciales.
2. Profundizar en la didáctica específica de cada una de las materias haciendo partícipe al alumnado de su propio aprendizaje fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el trabajo cooperativo.
3. Poner en común diseños y propuestas de éxito en el tratamiento de cada uno de los bloques de contenido instrumentales; composición escrita, lectura, resolución de problemas,...
4. Favorecer el uso de diferentes recursos y materiales para la evaluación por competencias. La rúbrica, el portfolio, exposiciones...
5. Diseño de un currículum que potencie el reconocimiento de las diferentes capacidades e inteligencias a partir de la incorporación de diferentes talleres en el horario escolar. Elaboración de tareas multicompetenciales.
PLANIFICACIÓN DE LAS SESIONES
1º Sesión:
Todo el contenido de este blog se encuentra bajo licencia creative commons.1. Conocer estrategias de actuación concretas para aplicar en el aula de educación primaria de acuerdo con el planteamiento de actividades y tareas competenciales.
2. Profundizar en la didáctica específica de cada una de las materias haciendo partícipe al alumnado de su propio aprendizaje fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el trabajo cooperativo.
3. Poner en común diseños y propuestas de éxito en el tratamiento de cada uno de los bloques de contenido instrumentales; composición escrita, lectura, resolución de problemas,...
4. Favorecer el uso de diferentes recursos y materiales para la evaluación por competencias. La rúbrica, el portfolio, exposiciones...
5. Diseño de un currículum que potencie el reconocimiento de las diferentes capacidades e inteligencias a partir de la incorporación de diferentes talleres en el horario escolar. Elaboración de tareas multicompetenciales.
PLANIFICACIÓN DE LAS SESIONES
1º Sesión:
- Las competencias básicas. De la teoría a la práctica diaria a partir de ejercicios, actividades y tareas.
- Estrategias metodológicas en el área de las matemáticas.
- Tareas multicompetenciales: Medimos el patio y la lista de la compra. Aplicando las matemáticas a la vida cotidiana.
- Estrategias metodológicas en el área de lengua. (Lengua Castellana y lengua extranjera)
- El taller de escritura creativa. Dinámicas para favorecer la escritura.
- La lectura en el aula. La dramatización. Teatro como herramienta.
- Hablar, escuchar, leer y escribir.
- Cómo abordar el trabajo de una unidad de conocimiento del medio. Las exposiciones en grupo.
- Talleres para fomentar la expresión artística. Ajedrez, origami y otras actividades que facilitan el desarrollo intelectual.
- Tareas multicompetenciales para cada nivel y ciclo.
- El trabajo por proyectos.
- La evaluación de tareas y proyectos. Las rúbricas de evaluación.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- ZABALA, A. 11 IDEAS CLAVES EN LA PROGRAMACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS. GRAO.
- SÁNCHEZ GARRIDO D. Y CÓRDOBA MEDINA, E. MANUAL DOCENTE PARA LA AUTOFORMACIÓN EN COMPETENCIAS BÁSICAS. ED. CEP JOSE RODRÍGUEZ GALÁN. CEC JUNTA DE ANDALUCIA
- PROGRAMAR EN CCBB (BLOG)
Estrategias metodológicas para trabajar las CCBB en el aula by benigp is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España License.
Creado a partir de la obra en www.blogger.com.
Las imágenes y vídeos incluidos en este blog se han tomado respetando la licencia de uso y/o con permiso expreso de sus autores ya que se utilizan con fines educativos y citando la fuente.
En ningún caso se han utilizado con ánimo de lucro.
Las fuentes son varias:
- http:/flickrcc.bluemountains.net
- Imágenes cc de Google
- Banco de imágenes picto.qc.ca
- focaclipart
- www.e-faro.info
- Imágenes y dibujos de Nestor Alonso. (vía educacontic)
Para cualquier información sobre el contenido de este blog puedes usar uno de estos medios:
